Beschreibung

Manipulierte Bilder, irreführende Schlagzeilen und täuschend echte Deepfakes gehören heute zur digitalen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. In diesem Format stärken Familien gemeinsam ihre Fähigkeit, Informationen ruhig, kritisch und mit einem klaren Blick einzuordnen – jede Generation in ihrem eigenen Lernraum, bevor beide Perspektiven zusammenkommen. Der Kurs umfasst 4 Stunden im Lernraum für Kinder, 4 Stunden im Lernraum für Eltern und 2 Stunden im gemeinsamen Lernraum. Die Gruppe ist bewusst auf 6 bis 8 Familien begrenzt, um einen geschützten Rahmen und intensiven Austausch zu ermöglichen. Beide Elternteile sind herzlich willkommen. Im Lernraum für Kinder arbeiten wir mit konkreten Beispielen aus der digitalen Lebenswelt der Teilnehmenden. Die Kinder lernen typische Manipulationstechniken kennen und entdecken, wie Bilder, Videos oder Schlagzeilen gezielt Emotionen ansprechen. Gemeinsam entwickeln sie einfache, alltagstaugliche Prüfstrategien – nicht um allem zu misstrauen, sondern um bewusst hinzuschauen, nachzufragen und sicher einzuordnen. Im Lernraum für Eltern werden Hintergründe verständlich eingeordnet: Wie entstehen Fake News? Warum wirken sie so überzeugend? Eltern gewinnen Sicherheit im Bewerten von Informationen und lernen, wie Gespräche über Medieninhalte gelingen können – ohne Druck oder Überforderung. Im gemeinsamen Lernraum kommen beide Perspektiven zusammen. Kinder und Eltern tauschen ihre Erkenntnisse aus und entwickeln gemeinsame Gesprächs- und Prüfroutinen für den Familienalltag. So entsteht ein geteiltes Verständnis – und die Grundlage für einen ruhigen, klaren Umgang mit digitalen Informationen.